Mini-Fiches (cartes mémoires) 125 pistes relationnelles
10,00$
32 cartes aides-mémoires… des outils relationnels proposés dans la formation Parent-guide, Parent-complice
Mini-fiches : cartes-mémoires
Si je me transforme, tout se transforme à l’extérieur! 125 pistes relationnelles 32 cartes aides-mémoires… des outils relationnels proposés dans la formation « Parent-guide, Parent-complice” – 16 cartes pour combler les besoins les plus fondamentaux – 16 cartes pour nourrir et enrichir une relation empreinte de chaleur humaine Mini-fiches pratiques pour développer l’habileté à être guide et complice. Mettez-les dans votre poche ou votre sac. Abordez un besoin à la fois (nécessite 4 cartes appropriées). Vous pourrez les mémoriser en les lisant souvent afin de les appliquer naturellement. Intégrez ces pistes quotidiennement. Ces mini-fiches sont présentées dans un format pratique de petite dimension qui simplifie la manipulation. Discrètes, elles vous accompagnent partout à la maison, au travail et dans toutes vos activités. Voir plus de détails dans la section Nos publications.
* Les prix sont en dollars canadiens. Taxes et frais de livraison en sus.
Formations en lien
Atelier éducateurs(trices) – Surmonter les défis relationnels avec les parents !
- Dès 20h
- Virtuel
Cet atelier vous permettra d’interagir d’une façon accueillante, sensible et attentive avec les parents, ce qui les amènera à vouloir collaborer avec vous ! Divisé en 2 parties il vous propose :
1. 8 manières d’être efficaces pour entrer en relation positive avec les parents
- Être conscient de nos propres jugements, de ce que vit le parent et l’importance de la relation
- Être en relation en établissant des interactions positives avec la famille
- Être dans le lâcher prise de nos attentes irréalistes et de nos automatismes négatifs pour agir de manière constructive
- Être dans le partage en mettant de l’avant une approche égalitaire avec la famille
- Être dans l’écoute de ce qui se cache derrière la réaction du parent et de ce que la situation nous fait vivre
- Être responsable en adaptant notre intervention auprès du parent et en s’affirmant respectueusement par rapport à nos besoins respectifs
- Être dans l’acceptation en choisissant l’angle sous lequel on regarde l’autre et en accompagnant l’enfant et le parent à partir de ce qu’ils sont.
- Être dans l’implication en s’engageant à être inclusif en faisant participer le parent
2. Un mode d’emploi concret lorsque l’on rencontre le parent pour des difficultés spécifiques
- Confirmer l’intérêt que l’on porte à l’enfant, établir un plan et donner espoir
- Un test d’évaluation des besoins fondamentaux de l’enfant sera proposé comme grille d’analyse qui permettra aux éducatrices et aux parents de travailler en synergie pour aider certains enfants à sortir d’un comportement dérangeant.
Webinaire Gratuit – Devenir maître formateur
- lundi le 17 mai à 19:00
- Virtuel
Venez en apprendre plus sur notre formation des maîtres formateurs lors d’une séance d’information gratuite!
Vous vous intéressez à la cause des enfants? Vous aimeriez transmettre un enseignement qui transforme la vie de nombreux parents d’aujourd’hui? Joignez-vous à notre équipe dynamique ! La demande pour notre formation est si importante que nous recherchons de nouveaux formateurs dynamiques, passionnés et prêts à relever ce beau défi !