Stress sans détresse – Comment concilier travail/famille

Pour des parents et des enfants responsables, heureux et épanouis.  

 

Cette conférence permettra au parent de :

• Vivre en harmonie avec son rôle de parent et ainsi aller au travail dans la détente et la joie: sortir de la peur et du sentiment de culpabilité
• Créer une relation empreinte de chaleur humaine qui suscitera la participation de l’enfant, sa collaboration et son implication
• Avoir de l’influence sur son jeune pour l’amener à participer sans créer de détresse: amener son enfant à coopérer non pas par sentiment de contrainte mais pour l’amour qu’il se porte à lui-même et porte à sa famille
• Lâcher prise, sortir du mode réactionnel (ne plus avoir à répéter, menacer, argumenter et punir)
• Savoir pourquoi est-ce important d’encadrer son enfant de façon bienveillante et comment le faire
• Initier son enfant à l’ordre et aux tâches familiales
• Transformer les heures du lever, des repas, du coucher ainsi que la période de devoirs/leçons en des moments agréables et positifs.

Le stress sans détresse pour une réussite scolaire

pour des enfants responsable, heureux et épanouis !

 

Le stress est plus que présent chez nos jeunes :  34% des enfants de moins de 11 ans sont stressés et le taux monte à 60% chez les adolescents.   

 

Pour la Dre Lila Amirali, psychiatre à l’hôpital de Montréal pour enfants, «Le gros facteur de stress, c’est l’école. Les exigences sont importantes, et l’on voit beaucoup moins de jeunes à l’hôpital durant les Fêtes ou la relâche scolaire.»

Pour la Dre Sonia Lupien du centre d’études sur le stress humains, les parents stressés déteignent sur leurs enfants : «Plus papa et maman sont stressés, plus leur enfant produit des hormones de stress, dit-elle. Si c’est le parent qui génère de l’imprévisibilité et qu’il “pogne” les nerfs parce qu’il n’en peut plus, son enfant (…) produit des hormones de stress.»*

Dans tous les cas, nos enfants sont confrontés au stress.

Les outils transmis dans cette conférence permettent au parent de :

• Identifier les sources de stress chez nos jeunes ainsi que leurs impacts
• Connaître des moyens pour transformer le stress négatif et l’anxiété de performance en motivation constructive en tenant compte des besoins les plus fondamentaux de tout individu
• Créer une relation avec son enfant empreinte de chaleur humaine
• Avoir de l’influence sur son enfant, l’amener à se dépasser sans créer chez lui de détresse et jamais au prix de sa paix intérieure et de sa santé d’esprit et ce, afin qu’il soit responsable, heureux et épanoui.
• Transmettre des valeurs essentielles en intervenant d’une façon positive (ne plus avoir à répéter, menacer, argumenter et punir)
• « Récupérer». Se reprendre; recréer un lien de complicité, si actuellement, le parent vit une relation d’éloignement avec son enfant.

 

Nous y verrons de multiples moyens très concrets et très pratiques, axés sur les 8 besoins fondamentaux de l’enfant, qui lui permettent de se réaliser, de s’épanouir et de développer son plein potentiel, sans détresse.

 

*Journal de Montéral du 24/02/2016 

Comment développer la confiance en soi et l’estime personnelle chez mon enfant

Pour l’amener à son plein épanouissement et à la réussite scolaire

 

Le développement de la confiance en soi chez mon enfant s’acquiert par la réussite personnelle et scolaire.

 

Créer un lien de complicité avec son enfant pour obtenir sa participation et sa collaboration sera une clé majeure pour avoir son intérêt, lui donner le goût et la motivation pour les apprentissages scolaires. Le parent guide et complice nourrit son enfant dans ses besoins fondamentaux et lorsqu’ils sont comblés, cela l’amène à la réussite personnelle.

 

Cette conférence permet aux parents ou intervenants de connaître ces besoins à combler et offre de nombreuses pistes concrètes qui permettront de développer chez le jeune l’assurance, la détermination, la joie, la confiance en soi, l’ouverture, l’estime personnelle, l’amour véritable et l’humilité.

 

De plus, nous y verrons ce qui crée la motivation ou le décrochage scolaire.

 

Des enfants confiants et heureux donnent des élèves participatifs, prêts à travailler et à curieux d’acquérir des nouvelles connaissances ! Soyez partenaires des parents en les outillant dans leur rôle de parents. Ensemble, collaborer à développer les adultes de demain. 

Comment développer la confiance en soi chez mon enfant

Pour l’amener à la réussite scolaire !

 

Le développement de la confiance en soi chez mon enfant s’acquiert par la réussite personnelle et scolaire. Comme directeur d’établissement scolaire, vous pouvez aider les jeunes à développer leur confiance en eux à l’école. Avec cette conférence pour parents, vous pouvez désormais fournir des informations primordiales aux parents afin que ces derniers puissent aussi contribuer à la confiance en eux de leurs jeunes. Plus un jeune est confiant, plus il démontre le goût d’apprendre, de l’intérêt pour plusieurs choses et ainsi, mieux il réussira son parcours scolaire !  

 

La clé de la confiance en soi pour un jeune ? Avoir un lien fort de complicité avec son parent. C’est ainsi que l’enfant ou l’ado participera et collaborera à la vie familiale. Le parent guide et complice nourrit son enfant dans ses besoins fondamentaux et lorsqu’ils sont comblés, cela l’amène à la réussite personnelle. Cette conférence permet aux parents ou intervenants de connaître ces besoins à combler et offre de nombreuses pistes concrètes qui permettront de développer chez le jeune l’assurance, la détermination, la joie, la confiance en soi, l’ouverture, l’estime personnelle, l’amour véritable et l’humilité.  

 

De plus, nous y verrons ce qui crée la motivation ou le décrochage scolaire 

 

Aidez les parents à développer la relation de confiance avec leur enfant afin qu’ils obtiennent sa participation et sa collaboration ce qui sera une clé majeure pour avoir son intérêt, lui donner le goût et la motivation pour les apprentissages scolaires. 

L’estime de soi “Nous” et la réussite scolaire

 

En tant que directeur ou directrice d’établissement scolaire, vous avez depuis longtemps constater que l’Estime personnel d’un jeune se répercute directement sur son cheminement scolaire. Comment faire pour augmenter l’Estime de soi d’un jeune ? Les parents y jouent un rôle primordial.  

 

Permettez aux parents de trouver des outils pour aider leur jeune à s’aimer et à se valoriser pour qu’il puisse ainsi mettre les chances de son côté et réussir son parcours scolaire.  

 

Ce que l’on veut comme parent, c’est faire de nos jeunes des êtres complets !

 

Dans la première partie de cette conférence les pistes suggérées permettront aux participants de connaître l’importance de l’estime de Soi « Nous », un nouveau concept relationnel qui repose sur une pierre d’assise orientée sur tout ce qui est Bon pour Moi, Bon pour l’Autre et Bon pour la relation entre « Nous ».  

 

Dans la deuxième partie, les moyens proposés permettront aussi aux participants de découvrir ce qui crée la motivation scolaire et ce qui provoque la démotivation et le décrochage. Nous verrons aussi l’impact du stress sur la performance scolaire. 

 

Soyez partenaires du succès de vos élèves en outillant les parents afin que ces derniers puissent agir sur le stress de leur jeune, sur leur estime et donc, sur leurs résultats scolaires ! 

Développer l’estime de “Nous”

Pour des parents et des enfants heureux.  

 

Combien de fois êtes-vous témoins de commentaires ou de comportements complètement irrespectueux ou inadéquats ? Combien de fois entendez-vous de la part des élèves « tu ne seras jamais capable… t’es juste un pas bon… tu es laide… » et tant d’autres réflexions de la sorte ? Aujourd’hui, le manque d’Estime de Nous est un mal bien présent dans notre société. Bien souvent, les parents manquent d’outils ou de connaissances pour transmettre cette valeur. Aider les parents de votre école à mettre le respect et la considération envers soi et envers l’autre au cœur de toute relation.  

 

Mettre le respect et la considération envers soi et envers l’autre au cœur de la relation.

 

Cette conférence me permet de développer une manière d’être pour:

• Vivre de belles journées harmonieuses avec mes enfants
• Développer votre solidité intérieure afin d’être un bon guide pour votre famille
• Développer une communication élevante pour avoir un impact positif et sortir des conflits inutiles
• Développer une manière d’être intérieure aimante qui permet de réduire le stress et l’anxiété en famille

 

Les pistes suggérées dans cette conférence permettront aussi aux participants de connaître l’importance de l’estime de « Nous », un nouveau concept relationnel qui repose sur une pierre d’assise orientée sur tout ce qui est Bon pour Moi, Bon pour mon Conjoint, Bon pour mon Enfant, Bon pour la relation entre « Nous », donc Bon pour notre famille et tous ceux avec qui nous sommes en relation. Les parents découvriront que « lorsque j’élève mon enfant, je m’élève en même temps ».

Tous ensemble pour contrer l’intimidation

Nos enfants ont besoins de nous !

 

Qu’on le veuille ou non, l’intimidation fait parti de la vie des élèves. Qu’ils soient intimidés ou intimidateurs, tous deux sont malheureux… Mais d’où part l’intimidation ? Comment intervenir à la source ? C’est ce que cette conférence vous expliquera.
 

Cette conférence s’adresse autant aux parents d’intimidateurs qu’aux parents des enfants intimidés, ainsi qu’aux parents qui désirent transmettre à leur enfant une force solide –confiance en soi et estime personnelle –qui assure la prévention et une protection contre l’intimidation. Les parents trop autoritaires ou trop permissifs, créent inconsciemment au sein de leur famille des comportements dérangeants qui se répercutent dans le milieu scolaire.

Le modèle-guide encadrant et complice aimant apporte un équilibre auprès des enfants qui peuvent évoluer et s’épanouir dans l’estime de Nous (Moi et l’Autre), ceci, autant à la maison qu’à l’école. Nous verrons dans cette conférence qu’amour et fermeté en même temps sont vitaux et nécessaires pour le développement psychique et physique de l’enfant. Ainsi nous évitons les problématiques reliées aux intimidateurs et aux intimidés.

 

Cette conférence permet au parent :

• D’évaluer le type de relation vécue avec leurs enfants
• Connaître l’importance d’un encadrement équilibré
• Se responsabiliser en nourrissant les 8 besoins fondamentaux
• Modéliser un climat familial sain et harmonieux

Comment communiquer efficacement avec mon enfant

Pour obtenir sa participation et son implication.

 

Quel parent n’aimerait pas obtenir facilement la participation de son enfant que ce soit pour se faire écouter, être respecté, faire travaux scolaires, collaborer aux responsabilités familiales, etc.? Cette conférence a pour but de permettre au parent de comprendre le mécanisme qui amène l’enfant à collaborer, non pas parce qu’il y est obligé ou contraint, mais parce qu’il ressent le sentiment d’être important aux yeux de son parent et d’inclusion dans la famille.

La condition essentielle pour qu’il ait le goût d’apporter sa participation est de lui faire ressentir ce sentiment d’appartenance, c’est-à-dire de l’inclure dans la relation.

Plusieurs pistes très concrètes et facilement applicables, respectueuses du parent et de l’enfant, seront proposées en tenant compte du vécu actuel des parents d’aujourd’hui. En appliquant ces outils relationnels, le parent aura ainsi la garantie que la récolte des graines ainsi semées sera plus que nourrissante et positive pour obtenir la collaboration de l’enfant. Quel beau cadeau (héritage) à offrir à sa famille!

 Quel beau cadeau à faire aux parents de vos élèves… ainsi qu’à votre équipe! 

Comment développer l’autonomie et la responsabilité chez mon enfant

Pour ne plus avoir à intervenir inutilement !

 

Combien de fois entendez-vous votre personnel constater l’immaturité et la déresponsabilisation des élèves ? Combien de fois votre personnel tente d’impliquer les parents dans des plans d’actions pour les élèves et qu’il constate la même déresponsabilisation du parent ?  Très souvent, les parents se sentent coupables de leur manque de disponibilité auprès de leurs enfants ou adolescents puisqu’ils sont accaparés par un rythme de vie effréné, un travail trop exigeant,… Aidez les parents de vos élèves à comprendre l’importance de responsabiliser leurs enfants et adolescents ainsi que de les rendre autonome. Les parents découvriront tout ce que les enfants et adolescents ont à gagner développer ces aptitudes.   

 

Une approche simple, très efficace, qui tient compte du vécu réel des parents d’aujourd’hui.

 

Amener un enfant et l’adolescent à maturité et lui permettre de développer sa propre autonomie et la responsabilité n’est-il pas le plus beau cadeau que l’on puisse transmettre à un enfant? Comment faire pour atteindre ces buts, c’est ce que vous suggère cette conférence: des moyens concrets vous seront transmis. Vous serez surpris de l’efficacité du mode d’emploi proposé!

 

Le parent y apprendra à pratiquer des moyens qui permettront à son enfant ou adolescent de développer l’assurance, la détermination, la confiance en soi, l’estime personnelle, le respect et l’amour véritable de lui-même pour devenir responsable.

 

Nous y développerons aussi l’escalier de l’apprenti-sage, une piste évolutive facilement applicable et qui permet à l’enfant de vivre de nombreuses réussites. Un héritage à léguer en étant un modèle, où tous y gagnent : parents, enfants et tout l’entourage…Pour vivre avec plus de joie mon rôle de parent et ne plus avoir à intervenir inutilement.